ลองทำข้อสอบ กพ(ภาค ก) ชุดเต็ม ก่อนสอบ จับเวลา 3 ชั่วโมง

ลองทำข้อสอบเสมือนจริง กพ (ภาค ก) — ชุดเต็ม 100 ข้อ จับเวลา 3 ชั่วโมง

หน้านี้ เป็นส่วนหนึ่งของแอป เตรียมสอบ กพ ภาค ก ซึ่งสามารถใช้ได้ทั้ง iOS, Android และ Windows. สามารถดาวน์โหลด ฟรี ผ่านลิงค์ที่ https://www.youtube.com/watch?v=KTJCOUDJFJY ถ้าต้องการคำอธิบายรายข้อ ให้ดูจากในแอป นะครับ

จับเวลา:

0:00:00

/ 3 ชั่วโมง

ลองทำข้อสอบเสมือนจริง กพ (ภาค ก) — 100 ข้อ จับเวลา 3 ชั่วโมง

ความสามารถในการวิเคราะห์
(เกณฑ์ผ่าน 60%)

ความสามารถในการคิดวิเคราะห์เชิงภาษา

การเรียงประโยค

คำสั่ง: ข้อ 1-5 จงพิจารณาข้อความในตัวเลือก 1. ถึง 4. แล้วจัดเรียงลําดับให้ถูกต้อง

ข้อ 1. ข้อความใดอยู่ลำดับที่ 3

แต่ในระบบการมีส่วนร่วม จะเปิดโอกาสให้สมาชิกทุกคนได้แสดงความคิดเห็น
โดยปกติ การกําหนดนโยบายจะกำหนดโดยผู้บริหารระดับสูง
จากนั้นจะถ่ายทอดมอบหมายไปยังบุคลากร ระดับ ต่าง ๆ ขององค์กร
ซึ่งวิธีการเช่นนี้มักจะปฏิบัติกันโดยทั่วไปในระบบราชการ

1. ข้อความที่ 1

2. ข้อความที่ 2

3. ข้อความที่ 3

4. ข้อความที่ 4

ข้อ 2. ข้อความใดอยู่ลำดับที่ 4

เงินลงทุนจึงไม่จําเป็นต้องพึ่งเงินออมในประเทศเท่านั้น
เงินทุนจากต่างประเทศถือเป็นปัจจัยสําคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจ
หากหวังพึ่งเพียงเงินออมในประเทศอย่างเดียว อาจทำให้โครงการหลายโครงการ ไม่เกิดขึ้น
อีกทั้งช่วยผ่อนคลายข้อจํากัดในการพัฒนาเศรฐกิจของประเทศอันเนื่องมาจากการขาดแคลนเงินทุน

1. ข้อความที่ 1

2. ข้อความที่ 2

3. ข้อความที่ 3

4. ข้อความที่ 4

ข้อ 3. ข้อความใดอยู่ลําดับที่ 2

เปรียบเสมือนตราหรือเครื่องหมายประจำตัว ของสิ่งของต่าง ๆ
และเป็นหลักฐานยืนยันการเป็นเจ้าของกรรมสิทธิ์ ตามกฎหมาย
ที่กำหนดให้แทนสิ่งนั้นๆ เพื่อให้ง่ายต่อการจดจำ
ในปัจจุบัน คำว่า "สัญลักษณ์" เข้ามามีบทบาทในสังคมไทยมากขึ้น

1. ข้อความที่ 1

2. ข้อความที่ 2

3. ข้อความที่ 3

4. ข้อความที่ 4

ข้อ 4. ข้อความใดอยู่ลำดับที่ 4

โดยมีปัจจัยจากสภาพแวดล้อม มลพิษ สารเคมี ฝุ่นละอองและเชื้อโรค
ความเจ็บป่วยที่เกิดขึ้นกับคนเรามีสาเหตุสำคัญอย่างหนึ่งมาจากการที่ร่างกายและจิตใจเสียสมดุล
รวมถึงการดำเนินชีวิตประจำวันที่มีความเร่งรีบ แข่งขัน
ทำให้เกิดผลต่อจิตใจ เช่น ความเครียด ความวิตกกังวล นอนไม่หลับ หรือซึมเศร้า

1. ข้อความที่ 1

2. ข้อความที่ 2

3. ข้อความที่ 3

4. ข้อความที่ 4

ข้อ 5. ข้อความใดอยู่ลําดับที่ 3

เพราะนอกจากจะมีความฉลาดแล้ว ในปัจจุบัน AI ยังมีระบบความคิดและการตัดสินใจเป็นของตัวเอง
นั่นอาจรวมไปถึงการเกิดความรู้สึก เฉกเช่นเดียวกับมนุษย์อีกด้วย
ความฉลาดของ AI คือผลสะท้อนความสำเร็จแห่งนวัตกรรมอันกำเนิดมาจากสติปัญญาของมนุษย์
หากแต่ชีวิตของผู้ให้กำเนิดอาจถูกสั่นคลอนด้วยความสามารถอันไร้เทียมทานของเหล่า AI

1. ข้อความที่ 1

2. ข้อความที่ 2

3. ข้อความที่ 3

4. ข้อความที่ 4

ความเข้าใจภาษา

คำสั่ง: ข้อ 6 - 15 อ่านข้อความแล้วตอบคำถาม

ข้อ 6.
ถั่วงอกเป็นผักที่ใคร ๆ ก็รู้จักเป็นอย่างดี เนื่องจากสามารถหาซื้อได้ง่าย มีราคาที่ไม่สูง และสามารถนำมาปรุงอาหารได้ค่อนข้างหลากหลาย รวมถึงการที่ถั่วงอกนั้นเป็นผักที่มี สารอาหารและประโยชน์อยู่มากมาย จึงทำให้ถั่วงอกเป็นผักที่มีผู้นิยมบริโภคกันเป็นจำนวนมาก

สาระสำคัญของข้อความนี้ คืออะไร

1. ถั่วงอกหาซื้อง่าย ราคาถูก

2. ประโยชน์ของถั่วงอก

3. ถั่วงอกเป็นผักที่ใคร ๆ ก็รู้จัก

4. ถั่วงอกเป็นผักที่มีผู้นิยมบริโภคกันเป็นจำนวนมาก

ข้อ 7.
ถึงแม้มนุษย์ใช้เวลากับการนอนประมาณ 1 ในสามของเวลาหรือชีวิต แต่การนอนเป็นสิ่งที่มักถูกละเลย อาจเพราะการนอนติดตัวเรามาแต่กำเนิด โดยปกติเราจะไม่รู้สึกว่าการนอนมีความสำคัญ จนกระทั่งเมื่อเกิดปัญหาการนอนขึ้นในรูปแบบใดแบบหนึ่ง เช่น นอนหลับยากต้องพลิกไปมาบนที่นอน นอนหลับๆ ตื่นๆ ตื่นกลางดึกแล้วหลับต่อไม่ได้ ตื่นเช้ากว่าปกติ และไปรบกวนช่วงกลางวัน เริ่มตั้งแต่ตื่นมาไม่สดชื่น เกิดความง่วง อ่อนเพลีย อารมณ์หงุดหงิด ความจำไม่ดี การดำเนินชีวิตประจำวันและการเรียนเสียไป ปัจจุบันยังพบด้วยว่าการนอนไม่หลับ หรือนอนหลับไม่เพียงพอ อาจสัมพันธ์กับการเกิดโรคระบบหัวใจและหลอดเลือด โรคเบาหวาน โรคอ้วน มะเร็ง และโรคซึมเศร้า เป็นต้น

ข้อใดกล่าวได้สอดคล้องกับใจความสำคัญของบทความข้างต้น มากที่สุด

1. คนส่วนใหญ่มักจะไม่ให้ความสำคัญกับการนอนมากนัก

2. เวลา 1 ใน 3 ของชีวิตมนุษย์ถูกใช้ไปกับการนอน

3. นอนหลับยาก นอนหลับ ๆ ตื่น ๆ ตื่นกลางดึก เหล่านี้ ล้วนเป็นเหตุให้เห็นความสำคัญของการนอน

4. โรคระบบหัวใจและหลอดเลือด โรคเบาหวาน โรคอ้วน มะเร็ง และโรคซึมเศร้า อาจมีสาเหตุมาจากการนอนไม่เพียงพอ

ข้อ 8.
ภาวะโลกร้อน คือ การที่อุณหภูมิเฉลี่ยของโลกเพิ่มขึ้นจากภาวะเรือนกระจก ซึ่งมีต้นเหตุจากการที่มนุษย์ ได้เพิ่มปริมาณก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ จากการเผาไหม้เชื้อเพลิงต่าง ๆ การขนส่ง และการผลิตในโรงงานอุตสาหกรรม มากขึ้น นอกจากนั้น มนุษย์เรายังได้เพิ่มก๊าซ กลุ่มไนตรัสออกไซด์ และคลอโรฟลูโรคาร์บอน (CFC) พร้อม ๆ กับการตัดและทำลายป่าไม้จำนวนมหาศาล เพื่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกให้แก่มนุษย์ ทำให้กลไกในการดึงเอาก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ ออกไปจากระบบบรรยากาศ ถูกลดทอนประสิทธิภาพลง และในที่สุดสิ่งต่าง ๆ ที่เราได้กระทำต่อโลก ได้หวนกลับมาสู่เราในลักษณะของ ภาวะโลกร้อน

ข้อใดสรุปได้สอดคล้องกับข้อความข้างต้น มากที่สุด

1. ให้ทุกข์แก่ท่าน ทุกข์นั้นถึงตัว

2. ความเห็นแก่ตัวของมนุษย์คือต้นเหตุแห่งภาวะโลกร้อน

3. ภาวะโลกร้อน เป็นปรากฏการณ์ธรรมชาติที่เกิดจากปริมาณก๊าชคาร์บอนไดออกไซด์เพิ่มมากขึ้น

4. ยิ่งโลกพัฒนาขึ้นมากเท่าไร ก็ยิ่งทำให้เกิดภาวะโลกร้อนมากขึ้นเท่านั้น

ข้อ 9.
พื้นที่บริเวณกรุงเทพมหานครในปัจจุบัน เดิมเป็นที่ตั้งของเมืองธนบุรีศรีมหาสมุทร ชาวต่างชาติเรียกกันว่า "บางกอก" มาตั้งแต่สมัยกรุงศรีอยุธยา เป็นเส้นทางออกสู่ทะเล และติดต่อค้าขายกับอาณาจักรต่าง ๆ เป็นเมืองหน้าด่านขนอน คอยดูแลเก็บภาษีกับเรือสินค้าทุกลำ ที่ผ่านเข้าออก ส่วนบริเวณปากน้ำตรงอ่าวไทย เรียกกันว่า "นิวอัมสเตอร์ดัม" มีชุมชนใหญ่และโกดังของชาวต่างประเทศ สำหรับพักสินค้า ปัจจุบันคือพื้นที่บริเวณอำเภอพระประแดง

พื้นที่บริเวณอำเภอพระประแดง แต่เดิมเรียกว่าอะไร

1. เมืองธนบุรีศรีมหาสมุทร

2. บางกอก

3. เมืองหน้าด่านขนอน

4. นิวอัมสเตอร์ดัม

ข้อ 10.
การรู้หนังสือมีบทบาทสําคัญต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมเป็นอย่างมาก จึงเป็นหน้าที่ของรัฐบาลทุกประเทศ โดยเฉพาะประเทศที่กําลังพัฒนาประเทศในโลกที่สาม ที่จะต้องแสวงหาแนวทางให้ประชาชนได้รู้หนังสือเพิ่มมากขึ้น และอย่างต่อเนื่อง เพราะความไม่รู้ จะเป็นอุปสรรคต่อความเจริญของมนุษย์ ดังนั้นรัฐบาลจึงต้องมีนโยบาย ที่แน่นอน ชัดเจนและต่อเนื่อง ในการให้ประชาชนรู้หนังสือ ถึงขั้นใช้การได้ คือสามารถอ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น และนําเอาความรู้ไปใช้ได้

ข้อใดคือความ ความคิดสําคัญของเรื่องนี้

1. การรู้หนังสือมีบทบาทสําคัญต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมเป็นอย่างมาก

2. ประเทศที่กําลังพัฒนาต้องส่งเสริมการรู้หนังสือของประชาชน ให้อ่านออก เขียนได้ คิดเลขเป็น

3. ความไม่รู้ เป็นอุปสรรคต่อความเจริญของมนุษย์

4. รัฐบาลจึงต้องมีนโยบาย ที่แน่นอน ชัดเจนและต่อเนื่อง ในการ ให้ประชาชนรู้หนังสือ ถึงขั้นใช้การได้

ข้อ 11.
ตลาดผู้สูงวัยถือเป็นตลาดที่ท้าทาย เพราะเป็นกลุ่มที่มีกำลังซื้อสูง มีความพร้อมในการใช้จ่าย แต่ผู้ทำธุรกิจจำเป็นต้องเข้าใจนิสัย และความต้องการที่หลากหลาย และพร้อมจะปรับเปลี่ยนอยู่ตลอดเวลา ของคนกลุ่มนี้ให้ได้ โดยภาคธุรกิจไทยมีศักยภาพ ในการก้าวขึ้นมาเป็นแนวหน้าเรื่องสุขภาพ เพียงแต่ต้องทำความเข้าใจการย่างก้าวทางธุรกิจ ให้สอดคล้องกับช่วงวัยของผู้บริโภค

ข้อใด กล่าวได้สอดคล้องกับข้อความข้างต้น มากที่สุด

1. สังคมไทยกำลังก้าวเข้าสู่ยุค "สังคมผู้สูงอายุ"

2. ผู้สูงวัยถือเป็นตลาดที่ท้าทาย เพราะเป็นกลุ่มที่มีกำลังซื้อสูง มีความพร้อมในการใช้จ่าย

3. ผู้สูงวัย มีความต้องการที่หลากหลาย และปรับเปลี่ยนอยู่ตลอดเวลา

4. นักธุรกิจต้องปรับกลยุทธ์ทางธุรกิจ ให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้บริโภค โดยเฉพาะผู้สูงอายุ

ข้อ 12.
โครงสร้างประชากรที่เปลี่ยนไปส่งผลให้ความจำเป็นที่ต้องบริโภคสินค้าและบริการด้านสุขภาพมีสูงขึ้น ถึงแม้จะมีรายได้เพิ่มมากขึ้น แต่ก็ไม่เพียงพอต่อการบริโภค จนไม่สามารถเกื้อหนุนผู้สูงวัยได้ ผู้สูงวัยจึงต้องถ่ายโอนสินทรัพย์มาใช้เพื่อดำรงชีวิต เพื่อแก้ปัญหานี้ “การออมเงินก่อนเข้าวัยเกษียณอายุ” จึงมีความสำคัญและเป็นสิ่งที่ภาครัฐต้องช่วยส่งเสริมให้ประชากรไทยเริ่มดูแลสุขภาพกาย และสุขภาพทางการเงิน ตั้งแต่อายุ 30 ปี

ข้อความข้างต้น สอดคล้องกับข้อความในข้อใด มากที่สุด

1. การบริโภคสินค้าและบริการด้านสุขภาพ ขึ้นอยู่กับโครงสร้างของประชากร

2. ถึงแม้จะมีรายเพิ่มมากขึ้น แต่ก็ยังไม่สามารถเกื้อหนุนผู้สูงวัยได้

3. รัฐต้องช่วยประชาชนในการดูแลสุขภาพกายและฐานะทางการเงินก่อนเข้าสู่วัยเกษียณ

4. การออมเงิน ตั้งแต่อายุ 30 ปี จะช่วยให้เข้าสู่วัยเกษียณได้อย่างมั่นคง

ข้อ 13.
หน้าที่ของผู้นํา คือต้องสร้างแรงบันดาลใจ ให้ประชาชนเห็นด้วยกับวิสัยทัศน์ ที่กําหนดขึ้น โดยจูงใจให้ประชาชน เห็นว่าประเทศเรากําลังก้าวไปข้างหน้า เพื่อให้ประชาชนเปลี่ยนแปลงลักษณะนิสัย และค่านิยมดั้งเดิม หันมายึดค่านิยมใหม่ ตามพลังแห่งวิสัยทัศน์ และแสดงออกเป็นการกระทํา ในภาคปฏิบัติต่อไป

ข้อใด คือใจความสำคัญของข้อความข้างต้น

1. ผู้นําจะต้องสร้างวิสัยทัศน์เพื่อเป็นแรงบันดาลใจให้ประชาชน

2. ประชาชนต้องเปลี่ยนแปลงลักษณะนิสัยและค่านิยมดั้งเดิม

3. ผู้นําต้องสร้างแรงบันดาลใจให้ประชาชนเห็นด้วยกับวิสัยทัศน์

4. ประชาชนต้องยึดเอาวิสัยทัศน์ของผู้นํามือถือปฏิบัติ

ข้อ 14.
รถยนต์ไฟฟ้า เพิ่งจะเริ่มเป็นที่นิยมเมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมา และถูกพูดถึงอยู่บ่อยครั้ง เมื่อมีการเผชิญกับปัญหาโลกร้อน มลพิษทางอากาศ PM2.5 และทิศทางพลังงานโลกที่มุ่งไปสู่การผลิต และการใช้พลังงานที่มีการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจกแบบสุทธิเป็นศูนย์ จึงทำให้รัฐบาลจากหลายประเทศทั่วโลก รวมถึงประเทศไทย สนับสนุนให้ประชาชนหันมาใช้รถยนต์ไฟฟ้า

สาระของข้อความนี้ คือข้อใด

1. ปัญหาโลกร้อน

2. รถยนต์ไฟฟ้า

3. มลพิษทางอากาศ

4. การสนับสนุนให้ประชาชนหันมาใช้รถยนต์ไฟฟ้า

ข้อ 15.
ปัจจุบันมีนวัตกรรมใหม่ ๆ เกิดขึ้นตลอดเวลา มีการคิดค้นปัญญาประดิษฐ์ ที่สามารถตอบคำถามได้ทุกคำถาม และสามารถแปลได้หลายภาษา โดยเฉพาะการแปลภาษา สามารถทำได้ทั้งแบบทันทีทันใด (real-time) และแบบป้อนคำสั่งให้แปล สามารถทำงานแทนมนุษย์ได้ ความรู้จึงอยู่แค่ปลายนิ้ว ถ้าเป็นแบบนี้ แล้วยังจำเป็นที่จะต้องเรียนภาษากันอยู่หรือไม่

สาระสําคัญของข้อความนี้คือข้อใด?

1. มีการคิดค้นปัญญาประดิษฐ์ เกิดขึ้นตลอดเวลา

2. ปัญญาประดิษฐ์ ที่สามารถตอบคำถามได้ทุกคำถาม

3. การแปลภาษา สามารถทำได้ 2 ลักษณะ คือ แบบทันทีทันใด และแบบป้อนคำสั่งให้แปล

4. เรายังจำเป็นที่จะต้องเรียนภาษากันอยู่หรือไม่ ในเมื่อมีปัญญาประดิษฐ์ทำหน้าที่แทนแล้ว

ความสามารถในการคิดวิเคราะห์เชิงนามธรรม

อุปมาอุปไมย

ข้อ 16. คณิตศาสตร์ : สถิติ :: ? : ?

1. เคมี : ชีวเคมี

2. นิวเคลียร์ : ฟิสิกส์

3. ดาราศาสตร์ : โหราศาสตร์

4. แสงสว่าง : ความร้อน

ข้อ 17. ฝอยทอง : มะนาว :: ? : ?

1. เค้ก : มะดัน

2. ขนมชั้น : มะพร้าว

3. มะยม : ลอดช่อง

4. บัวลอย : เผือก

ข้อ 18. กันสาด : ฝน :: ? : ?

1. มุ้งลวด : ยุง

2. ขโมย : เหล็ดดัด

3. หน้าต่าง : ลม

4. แสงแดด : ม่าน

ข้อ 19. ขม : หวาน :: ? : ?

1. กลม : แบน

2. ผอม : สูง

3. สามเหลี่ยม : สี่เหลี่ยม

4. เรียว : แหลม

ข้อ 20. ลายแทง : สมบัติ :: ? : ?

1. ลายคราม : เครื่องปั้นดินเผา

2. ลายสือ : ศิลาจารึก

3. ลายมือ : โชคชะตา

4. ลายน้ำ : ภาพวาด

การสรุปความจากภาษา

คำสั่ง ในแต่ละข้อจะประกอบด้วยเงื่อนไขหรือข้อมูลที่กำหนดให้ และข้อสรุปเป็นคู่ ๆ จากเงื่อนไขนั้น ให้ศึกษาเงื่อนไขที่กำหนดให้ก่อน แล้วจึงอาศัยความรู้ที่ได้จากเงื่อนไขดังกล่าวมาใช้พิจารณา ข้อสรุปทั้งสองของแต่ละข้อ แล้วทำตอบลงในกระดาษคำตอบ โดยยึดหลักในการทำตอบดังนี้

หลักในการทำตอบ
ตอบ 1. ถ้าข้อสรุปทั้งสองถูกหรือเป็นจริงตามเงื่อนไข
ตอบ 2. ถ้าข้อสรุปทั้งสองผิดหรือไม่เป็นจริงตามเงื่อนไข
ตอบ 3. ถ้าข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข
ตอบ 4. ถ้าข้อสรุปทั้งสองมีข้อสรุปใดข้อสรุปหนึ่ง ที่เป็นจริงหรือไม่จริงหรือไม่แน่ชัด
ซึ่งไม่ซ้ำกับอีกข้อสรุปหนึ่ง

เงื่อนไข สำหรับข้อ 21-25

เงื่อนไข

หนี่ง สอง สาม และสี่ เลี้ยงสัตว์และปลูกดอกไม้ไม่ซ้ำกัน มีสัตว์ดังนี้ ปลาทอง หนูตะเภา เต่า แมว และมีดอกไม้ คือ อัญชัน ชงโค กุหลาบ และดาวเรือง โดยมีรายละเอียด ดังนี้
(1) สี่ปลูกกุหลาบ
(2) สามปลูกชงโค
(3) สองไม่เลี้ยงหนูตะเภาและปลาทอง
(4) หนึ่งเลี้ยงหนูตะเภา
(ข้อสอบเสมือนจริง ก.พ. รอบ paper&pencil 20 พ.ย. 2565)

ข้อ 21.
ข้อสรุปที่ 1: หนึ่งปลูกดาวเรือง
ข้อสรุปที่ 2: หนึ่งเลี้ยงหนูตะเภาและสามเลี้ยงปลาทอง

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 22.
ข้อสรุปที่ 1 สองเลี้ยงเต่า
ข้อสรุปที่ 2 สามเลี้ยงแมว

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 23.
ข้อสรุปที่ 1: สามปลูกชงโค
ข้อสรุปที่ 2: หนึ่งเลี้ยงหนูตะเภาหรือสี่ปลูกชงโค

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 24.
ข้อสรุปที่ 1 สามปลูกชงโค
ข้อสรุปที่ 2 สองเลี้ยงเต่า

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 25.
ข้อสรุปที่ 1 : ถ้าหนึ่งเลี้ยงแมวแล้วสามจะปลูกกุหลาบ
ข้อสรุปที่ 2: สี่ปลูกกุหลาบ

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

การสรุปความจากสัญลักษณ์

คำสั่ง ข้อสอบจะประกอบด้วยตัวเลขไม่และข้อสรุปเป็นคู่ๆ ซึ่งอยู่ในรูปของตัวอักษรและเครื่องหมายต่างๆ ดังต่อไปนี้

= หมายถึง เท่ากับ	≠ หมายถึง ไม่เท่ากับซึ่งอาจมากกว่าหรือน้อยกว่า
> หมายถึง มากกว่า	≯ ไม่มากกว่า = ซึ่งอาจจะเท่ากันหรือน้อยกว่า
< หมายถึง น้อยกว่า	≮ ไม่น้อยกว่า = ซึ่งอาจจะเท่ากันหรือมากกว่า
≥ หมายถึง มากกว่าหรือเท่ากับ	≤ หมายถึง น้อยกว่าหรือเท่ากับ

ให้ศึกษาและทำความเข้าใจกับเงื่อนไขที่กำหนด และอาศัยความรู้ที่ได้เรียนเงื่อนไขดังกล่าวมา พิจารณาข้อสรุปทั้งสองของแต่ละข้อ แล้วทำตอบลงในกระดาษคำตอบโดยยึดหลักในการทำตอบดังนี้

ข้อ 26.

เงื่อนไข
4A = 2B < C ≯ D
D + 2 > C < 2F ≯ G
(ทุกตัวแปร มีค่ามากกว่าศูนย์)

ข้อสรุปที่ 1: 2B < D + 50
ข้อสรุปที่ 2: 2A > 3G

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 27.

เงื่อนไข
4A = 2B < C ≯ D
D + 2 > C < 2F ≯ G
(ทุกตัวแปร มีค่ามากกว่าศูนย์)

ข้อสรุปที่ 1: B + C < 2F
ข้อสรุปที่ 2: 3A < 2D

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 28.

เงื่อนไข
4A = 2B < C ≯ D
D + 2 > C < 2F ≯ G
(ทุกตัวแปร มีค่ามากกว่าศูนย์)

ข้อสรุปที่ 1: F > D
ข้อสรุปที่ 2: C = D

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 29.

เงื่อนไข
4A = 2B < C ≯ D
D + 2 > C < 2F ≯ G
(ทุกตัวแปร มีค่ามากกว่าศูนย์)

ข้อสรุปที่ 1: A > B + C
ข้อสรุปที่ 2: 4F > 5A

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 30.

เงื่อนไข
4A = 2B < C ≯ D
D + 2 > C < 2F ≯ G
(ทุกตัวแปร มีค่ามากกว่าศูนย์)

ข้อสรุปที่ 1: D > G
ข้อสรุปที่ 2: A มีค่าน้อยสุด

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 31.

เงื่อนไข
A = (B + C) = (D + E)
C ≮ F > G ≯ H
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)

ข้อสรุปที่ 1: A < F
ข้อสรุปที่ 2: G ≥ H

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 32.

เงื่อนไข
A = (B + C) = (D + E)
C ≮ F > G ≯ H
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)

ข้อสรุปที่ 1: (B + D) = (C + E)
ข้อสรุปที่ 2: (D + E + F) > A

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 33.

A = (B + C) = (D + E)
C ≮ F > G ≯ H
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)

ข้อสรุปที่ 1: A < 5C
ข้อสรุปที่ 2: 2C > 3H

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 34.

A = (B + C) = (D + E)
C ≮ F > G ≯ H
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)

ข้อสรุปที่ 1: 3(B + C) < D + E
ข้อสรุปที่ 2: F ≥ C

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ข้อ 35.

A = (B + C) = (D + E)
C ≮ F > G ≯ H
(ทุกตัวอักษรมีค่ามากกว่าศูนย์)

ข้อสรุปที่ 1: (B + C + F) > (D + E + G)
ข้อสรุปที่ 2: A > G

1. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นจริงตามเงื่อนไข

2. ข้อสรุปทั้งสองข้อเป็นเท็จตามเงื่อนไข

3. ข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัด

4. ข้อสรุปทั้งสองข้อสรุปต่างกัน

ความสามารถในการคิดวิเคราะห์เชิงปริมาณ

อนุกรม

คำสั่ง จงเลือกคำตอบจากตัวเลือก 1. – 4. มาเติมลงในช่องว่าง เพื่อให้ได้อนุกรมที่มีความสัมพันธ์ต่อเนื่องกันอย่างสมเหตุสมผลมากที่สุด

ข้อ 36.

(ข้อสอบเสมือนจริง e-Exam มี.ค. 2567)
2 1 2 4 5 20 7 8 56 10 11 ........

1. 110

2. 120

3. 130

4. 140

ข้อ 37.

(ข้อสอบเสมือนจริง e-Exam มี.ค. 2567)
2 11 5 44 8 97 11 ..........

1. 100

2. 105

3. 170

4. 120

ข้อ 38.

(ข้อสอบเสมือนจริง e-Exam มี.ค. 2567)
13/15 15/28 19/34 25/44 .............

1. 10/52

2. 33/58

3. 53/72

4. 45/41

ข้อ 39.

(ข้อสอบเสมือนจริง e-Exam มี.ค. 2567)
15 25 38 55 79 114 ........
(ข้อสอบเสมือนจริง กพ 31 มี.ค. 2566)

1. 167

2. 182

3. 183

4. 207

ข้อ 40.

(ข้อสอบเสมือนจริง e-Exam มี.ค. 2567)
-3 0 2 7 9 16 18 27 ........
(ข้อสอบเสมือนจริง กพ e-Exam 2566)

1. 27

2. 28

3. 29

4. 30

โจทย์คณิตศาสตร์

คำสั่ง จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดจากตัวเลือกที่กำหนดให้

ข้อ 41.
(ข้อสอบเสมือนจริง กพ e-Exam มี.ค. 2567)
ถ้า 3 * 2 = 24 และ
9 * 2 = 72 แล้ว
5 * 6 = ?

1. 115

2. 120

3. 125

4. 130

ข้อ 42.
(ข้อสอบเสมือนจริง กพ e-Exam มี.ค. 2567)
อีก 12 ปี อัตราส่วนอายุของพ่อ : อายุของลูก จะเป็น 3 : 1 ถ้าปัจจุบัน พ่อมีอายุมากกว่าลูก 34 ปี อยากทราบว่า ปัจจุบันลูกมีอายุเท่าไร

1. 3 ขวบ

2. 4 ขวบ

3. 5 ขวบ

4. 6 ขวบ

ข้อ 43.
(ข้อสอบเสมือนจริง กพ e-Exam มี.ค. 2567)
ปราณีมีเงิน 6,500 บาท ซื้อกระเป๋าที่ลดราคาจากป้าย 10% หลังจากที่ซื้อกระเป๋า เธอมีเงินเหลือจำนวน 2,000 บาท อยากทราบว่า กระเป๋าใบนั้นติดป้ายราคาไว้กี่บาท?

1. 4,000 บาท

2. 4,500 บาท

3. 5,000 บาท

4. 5,500 บาท

ข้อ 44.
(ข้อสอบเสมือนจริง กพ e-Exam มี.ค. 2567)
2/3 เท่า ของเส้นทแยงมุมของรูปสี่เหลี่ยมจตุรัสรูปหนึ่ง มีค่าเท่ากับ 8 หน่วย จงหาพื้นที่ของสี่เหลี่ยมจตุรัสรูปนี้

1. 58 หน่วย

2. 64 หน่วย

3. 72 หน่วย

4. 144 หน่วย

ข้อ 45.
(ข้อสอบเสมือนจริง กพ e-Exam มี.ค. 2567)
กำหนดให้ a > b และ c เป็นเลขจำนวนเต็มที่มีค่ามากกว่าศูนย์ ถ้า a+b > a+c แล้ว ข้อใดต่อไปนี้ ถูกต้อง

1. a > b

2. b² > c²

3. a > c

4. ab < ac

การวิเคราะห์ข้อมูล

คำสั่ง ให้ศึกษาและทำความเข้าใจกับข้อมูลซึ่งเป็นตารางที่กำหนดให้ แล้วจึงอาศัยความรู้ความเข้าใจ จากข้อมูลนั้น ๆ เป็นหลักในการทำตอบ

สำหรับ ข้อ 46-50

ยอดจดทะเบียนรถยนต์ใหม่ของไทย ปี 2564-2566 (หน่วย : คัน)

ประเภทรถยนต์จำแนกตามเชื้อเพลิง	2564	2565	2566
รถน้ำมัน % Yoy*	489,510 -7.3	543,072 10.9	481,609 -11.3
PHEV(รถปลั๊กอินไฮบริด) % Yoy	7,060 NA**	11,116 57.5	11,692 5.2
HEV (รถไฮบริด) % Yoy	34,339 21.0	62,137 81.0	84,474 35.9
BEV (รถยนต์ไฟฟ้า) % Yoy	1,967 41.3	?? 388.9	76,538 695.9
แก๊ส (CNG/LPG) % Yoy	1,922 -59.1	2,780 44.6	3,547 27.6
รวมทั้งหมด % Yoy	534,798 -4.9	?? 17.6	657,860 4.6

* อัตราการเปลี่ยนแปลงเมื่อเทียบกับปีก่อนหน้า
** ไม่มีข้อมูลยอดจดทะเบียนรถ PHEV ปี 2563
ที่มา: กรมการขนส่งทางบก

ข้อ 46.
ในปี 2565 มีการจดทะเบียนรถยนต์ไฟฟ้า จำนวนกี่คัน

1. 9,500 คัน

2. 9,617 คัน

3. 11,523 คัน

4. 13,421 คัน

ข้อ 47.
การจดทะเบียนรถยนต์ไฟฟ้าในปี 2566 คิดเป็นกี่เท่าของ การจดทะเบียนรถยนต์ไฟฟ้าในปี 2564

1. 35.02 เท่า

2. 38.91 เท่า

3. 45.02 เท่า

4. 50.45 เท่า

ข้อ 48.
การจดทะเบียนรถทุกชนิด ในปี 2566 คิดเป็นร้อยละเท่าไร ของการจดทะเบียนรถทุกชนิด ในปี 2565

1. 10.9%

2. 100.9%

3. 104.6%

4. 120%

ข้อ 49.
อัตราส่วนการจดทะเบียนรถ ไฮบริด ในปี 2565 : การจดทะเบียนรถ ไฮบริด ในปี 2566 โดยประมาณ คือข้อใด

1. 1 : 1.36

2. 2 : 5.1

3. 1 : 3.5

4. 2 : 7

ข้อ 50.
ในปี 2566 รถชนิดใด มียอดขายมากที่สุด

1. PHEV

2. HEV

3. BEV

4. รถน้ำมัน

วิชาภาษาอังกฤษ
(เกณฑ์ผ่าน 50%)

Conversation

Instructions: Select the most appropriate choice for each item.

Alex calls Maria to discuss the details of a software purchase.

Alex:	Hello, Maria speaking.
Maria:	Hi Alex, how can I assist you today?
Alex:	Hi Maria, I'm interested in purchasing the software license for your product.
Maria:	Sure, we offer a single license for 15,000 baht.
Alex:	That's a bit expensive . Can you provide a discount ? I'm planning to buy multiple licenses.
Maria:	Unfortunately, we can't reduce the price at this time. But, we can offer free technical support for a year.
Alex:	I appreciate the offer, Maria, but I'm looking for a better deal . I think I'll hold off on the purchase for now.
Maria:	I understand, Alex. If you change your mind or need anything else, please let me know.

ข้อ 51.
What does Alex request from Maria?

1. Free technical support

2. A refund

3. A discount

4. A different product

ข้อ 52.
Why is Alex not satisfied with Maria's offer?

1. He wanted a refund.

2. He was expecting a different product.

3. He prefers additional features instead of technical support.

4. He wanted a better deal.

ข้อ 53.
How does Maria respond to Alex's request for a discount?

1. She offers a 10% discount immediately.

2. She offers additional features for free.

3. She offers free technical support for a year.

4. She declines to provide any discount.

ข้อ 54.
What is Alex's decision regarding the software license?

1. He decides to buy it at the original price.

2. He decides not to buy it.

3. He asks for a further discount.

4. He decides to buy it with the free technical support.

ข้อ 55.
How does Maria respond to Alex's decision not to buy the software license?

1. She offers a larger discount.

2. She suggests a different model.

3. She encourages him to reconsider.

4. She respects his decision.

Vocabulary

ข้อ 56.
What is the of a house called?

1. roof

2. foundation

3. window

4. door

ข้อ 57.
If someone wants to a project, they will _______ it.

1. end

2. start

3. abandon

4. neglect

ข้อ 58.
In a , a _______ is someone who runs long distances.

1. runner

2. swimmer

3. cyclist

4. dancer

ข้อ 59.
The act of something is to _______ it.

1. ignore

2. examine

3. reject

4. overlook

ข้อ 60.
A: Would you like to _______ your order now?
B: Yes, I would.

1. cancel

2. delay

3. place

4. forget

Structure

Instructions: Choose the correct answer.

ข้อ 61.
Last April, Sandra ____ from Paris to stay with her mother.

1. moves

2. moved

3. has moved

4. was moving

ข้อ 62.
Suda didn't go to the party. If she ______ too busy, she would have gone to the party.

1. wasn't

2. hadn't been

3. had been

4. was

ข้อ 63.
Either David or David ____ to work on the annual budget report.

1. is

2. are

3. has

4. have

ข้อ 64.
Suda didn't know _____ to cook chicken curry so she looked it up in a cook book.

1. how

2. who

3. what

4. when

ข้อ 65.
I'm interested in ________ new languages.

1. learn

2. learns

3. learned

4. learning

Reading

สำหรับ ข้อ 66-70

Instructions: Read the following letter and select the best answer for each item.

Bamboo poles from fish traps in Songkhla Lake may look nice at sunset, but they also show that there is too much fishing, which is hurting the water animals. The upper part of Thailand's biggest lake is dirty from household and factory waste, while the lower part has too much fishing. The Fisheries Department, which is part of a national group trying to fix Songkhla Lake, plans to take away some fish traps to make room for boats and help bring back fish and shellfish to the lower lake. According to Adison Promthep, the head of the National Fishery Policy and Planning group, the department's records show that the amount of fish caught overnight has gone down by 40% over the past 20 years, from 1.46 kg to 890 grams.

ข้อ 66.
What is the main idea of the passage?

1. The beauty of Songkhla Lake at sunset

2. The pollution problems in Songkhla Lake

3. The work of the Fisheries Department in Thailand

4. The decrease in fish because of too much fishing and pollution in Songkhla Lake

ข้อ 67.
What do the bamboo poles from fish traps in Songkhla Lake show?

1. The beauty of the lake at sunset

2. A traditional way of fishing

3. The work of local fishermen

4. Too much fishing and its impact on water animals

ข้อ 68.
Which part of Songkhla Lake is mainly affected by pollution from households and factories?

1. The whole lake

2. The upper part of the lake

3. The lower part of the lake

4. The middle part of the lake

ข้อ 69.
How much has the amount of fish caught overnight dropped over the last 20 years according to the passage?

1. By 50%

2. By 890 grams

3. From 2 kg to 1 kg

4. From 1.46 kg to 890 grams

ข้อ 70.
What can we guess about the future of Songkhla Lake if the Fisheries Department's plans work?

1. Too much fishing will continue

2. The lake will become more polluted

3. The lake will be closed to all fishing

4. Fish and shellfish numbers might go up

สำหรับ ข้อ 71-75

A young boy ran up to his mother and said, “Mama, what time is it?” Mother replied, “It’s almost eight.” The young boy said to himself, “I must be late for school! The alarm clock didn’t work.” He rushed back to his room, quickly looking for his school uniform and backpack. His heart was racing. He thought about missing the school bus and getting in trouble with his teacher. As he pulled out his uniform from the closet, he remembered he hadn’t finished his homework. Panic set in, and he felt overwhelmed.

He ran back to his mother, half-dressed, and pleaded, “Mom, can you help me find my homework? I can’t be late!” His mother looked at him with a confused expression and then started to laugh softly. The boy stopped, puzzled. “Why are you laughing, Mama? This is serious!” he exclaimed.

His mother gently placed her hands on his shoulders and said, “Sweetie, today is Sunday. There is no school today.”

ข้อ 71.
Why did the young boy panic when he asked his mother for the time?

1. He couldn’t find his uniform.

2. He thought he missed the school bus.

3. He had forgotten to do his homework.

4. He thought it was a school day and he was late.

ข้อ 72.
What did the boy realize when he went back to his room?

1. His uniform was missing.

2. He hadn’t finished his homework.

3. He couldn’t find his alarm clock.

4. He hadn’t packed his backpack.

ข้อ 73.
How did the mother react when the boy pleaded for help with his homework?

1. She scolded him.

2. She ignored him.

3. She laughed softly.

4. She immediately helped him.

ข้อ 74.
What did the mother say to calm the boy?

1. You can do your homework later.

2. Don’t worry about the school bus.

3. I will help you find your homework.

4. You don’t have to go to school today.

ข้อ 75.
What emotion did the boy feel after his mother told him it was Sunday?

1. Relief

2. Anger

3. Confusion

4. Disappointment

คำสั่ง จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

วิชาความรู้และลักษณะการเป็นข้าราชการที่ดี
(เกณฑ์ผ่าน 60%)

ข้อ 76.
ตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ. 2534 ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุด เกี่ยวกับสํานักเลขาธิการนายกรัฐมนตรี

1. เลขาธิการนายกรัฐมนตรีเป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการ ในสํานักเลขาธิการนายกรัฐมนตรี

2. รองเลขาธิการนายกรัฐมนตรีฝ่ายการเมือง เป็นข้าราชการพลเรือนสามัญ

3. รองเลขาธิการนายกรัฐมนตรีฝ่ายบริหาร เป็นข้าราชการการเมือง

4. ข้อ 2 และ 3 ถูกต้อง

ข้อ 77.
การตั้งอำเภอใหม่ ให้ตราเป็นกฎหมายใด

1. พระราชบัญญัติ

2. พระราชกำหนด

3. พระราชกฤษฎีกา

4. ประกาศกระทรวง

ข้อ 78.
การแบ่งส่วนราชการของจังหวัด คือข้อใด

1. สํานักงานเลขานุการจังหวัด และส่วนต่าง ๆ ที่กระทรวง ทบวง กรม ได้ตั้งขึ้น

2. สํานักงานเลขานุการจังหวัด และศาลจังหวัด

3. สํานักงานจังหวัด และส่วนต่าง ๆ ที่กระทรวง ทบวง กรม ได้ตั้งขึ้น

4. สํานักงานเลขานุการจังหวัด และสํานักงานจังหวัด

ข้อ 79.
การตั้ง ยุบ และเปลี่ยนเขตอำเภอ ให้ตราเป็นกฎหมายใด

1. พระราชบัญญัติ

2. พระราชกฤษฎีกา

3. ประกาศกระทรวงมหาดไทย

4. กฎกระทรวงมหาดไทย

ข้อ 80.
ข้อใด มีตําแหน่งเป็นข้าราชการพลเรือนสามัญ ตาม พรบ. ระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ. 2534

1. เลขาธิการคณะรัฐมนตรี

2. รองเลขาธิการคณะรัฐมนตรี

3. ผู้ช่วยเลขาธิการคณะรัฐมนตรี

4. ถูกทุกข้อ

ข้อ 81.
กรณีการจัดตั้งส่วนราชการขึ้นใหม่ ซึ่งเป็นส่วนราชการส่วนราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่น และมีฐานะเป็นกรม ถ้าไม่มีการกําหนดตําแหน่ง หรืออัตราของข้าราชการหรือลูกจ้างเพิ่มขึ้น ให้ตราเป็นกฎหมายใด

1. พระราชบัญญัติ

2. พระราชกฤษฎีกา

3. ประกาศกระทรวง

4. กฎกระทรวง

ข้อ 82.
ข้อใด ไม่ใช่ เป้าหมาย ในการบริหารกิจการบ้านเมือง เพื่อประโยชน์สูงสุดของประชาชน ตาม พ.ร.ฎ.การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี?

1. ความมั่นคงของรัฐ

2. ผลประโยชน์สูงสุดของประเทศ

3. ความสงบสุขของประชาชนในประเทศ

4. ประชาชนได้รับการอํานวยความสะดวก

ข้อ 83.
การพัฒนาความรู้ในส่วนราชการ ให้มีลักษณะเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอ เป็นเป้าหมายในข้อใด

1. การปรับปรุงภารกิจของส่วนราชการ

2. การบริหารราชการเพื่อให้เกิดประโยชน์สุขของประชาชน

3. การบริหารราชการเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ต่อภารกิจของรัฐ

4. การบริหารราชการอย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดความคุ้มค่าในเชิงภารกิจของรัฐ

ข้อ 84.
ในการปฏิบัติงานราชการ ที่เกี่ยวข้องกับการบริการประชาชน หรือติดต่อประสานงาน ระหว่างส่วนราชการด้วยกัน เพื่ออำนวยความสะดวก และการตอบสนองความต้องการของประชาชน ส่วนราชการต้องกำหนดและประกาศ สิ่งใดให้ประชาชน และข้าราชการทราบเป็นการทั่วไป

1. เป้าหมาย แผนการทำงาน

2. ระยะเวลาแล้วเสร็จ

3. งบประมาณ

4. ทุกข้อข้างต้น

ข้อ 85.
แผนปฏิบัติราชการของส่วนราชการ ต้องสอดคล้องกับข้อใด

1. แผนนิติบัญญัติ

2. ยุทธศาสตร์ชาติ

3. แผนบริหารราชการแผ่นดิน

4. ถูกทุกข้อ

ข้อ 86.
การแบ่งส่วนราชการ ภายในสำนักงานรัฐมนตรี กรม หรือส่วนราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่น และมีฐานะเป็นกรม ให้ตราเป็นกฎหมายใด

1. พระราชกฤษฎีกา

2. พระราชกำหนด

3. กฎกระทรวง

4. ประกาศกระทรวง

ข้อ 87.
ในกรณีที่ไม่มีผู้ดํารงตําแหน่งรองปลัดกระทรวง หรือมีแต่ไม่อาจปฏิบัติราชการได้ ปลัดกระทรวงจะแต่งตั้งข้าราชการในกระทรวงซึ่งดำรงตําแหน่งไม่ต่ำกว่าตําแหน่งใด เป็นผู้รักษาราชการแทน

1. อธิบดี

2. รองอธิบดี

3. ผู้เชี่ยวชาญ ระดับ 9

4. ผู้อำนวยการกอง

ข้อ 88.
ข้อใดเป็นคำสั่งทางปกครอง

1. ประกาศผลการเลือกตั้งสมาชิกวุฒิสภา ของ ก.ก.ต.

2. หนังสือกรมการปกครองแจ้งเตือนให้นาย ก. ชดใช้ค่าสินไหมทดแทนทางละเมิดภายใน ๗ วัน นับแต่วันที่ได้รับหนังสือดังกล่าว

3. ประกาศรายชื่อผู้ได้รับการบรรจุแต่งตั้ง ของสำนักงานอัยการสูงสุด

4. มติคณะกรรมการ ป.ป.ช. ชี้มูลความผิดคดีสำคัญ กรณีเกี่ยวกับการกระทำความผิดต่อหน้าที่ราชการ

ข้อ 89.
บุคคลในข้อใด มีหน้าที่ออกคําสั่งทางปกครอง ตามพระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539

1. พนักงาน

2. เจ้าพนักงาน

3. เจ้าหน้าที่

4. ถูกทุกข้อ

ข้อ 90.
เจ้าหน้าที่ในข้อใด สามารถทำการพิจารณาทางปกครองได้

1. เคยอยู่กินกับคู่กรณีที่เป็นเพศเดียวกัน

2. เคยอยู่กินกับคู่กรณีฉันสามี-ภรรยา แต่ไม่ได้จดทะเบียนสมรส

3. เคยเป็นบุตรบุญธรรมของคู่กรณี

4. ปัจจุบันพักอาศัยอยู่ร่วมกับคู่กรณีในสถานที่เดียวกัน

ข้อ 91.
พระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539 บังคับใช้แก่บุคคลข้อใด

1. ประชาชนทั่วไป

2. รัฐสภาและคณะรัฐมนตรี

3. การดําเนินงานเกี่ยวกับนโยบายการต่างประเทศ

4. ข้อ 2 และข้อ 3

ข้อ 92.
ข้อใดคือความหมายของ “คําสั่งทางปกครอง” ตามพระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539

1. พระราชกฤษฎีกา กฎกระทรวง ประกาศกระทรวง ข้อบังคับ หรือ บทบัญญัติที่มีผลบังคับเป็นการทั่วไป

2. การเตรียมการและการดําเนินการของเจ้าหน้าที่เพื่อจัดให้มีคําสั่งทางปกครอง

3. การใช้อํานาจตามกฎหมายของเจ้าหน้าที่ที่มีผลเป็นการสร้างนิติสัมพันธ์ขึ้นระหว่างบุคคลใน อันที่จะก่อ เปลี่ยนแปลง โอน สงวน ระงับ หรือมีผลกระทบต่อสถานภาพของสิทธิหรือหน้าที่ ของบุคคล

4. ถูกทุกข้อ

ข้อ 93.
บุคคลในข้อใด เป็นผู้แต่งตั้งประธานคณะกรรมการ วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง

1. รัฐสภา

2. วุฒิสภา

3. คณะรัฐมนตรี

4. นายกรัฐมนตรี

ข้อ 94.
"ให้บริการด้วยความเต็มใจ ยิ้มแย้ม แจ่มใส รักษาประโยชน์ และเคารพศักดิ์ศรีของทุกคน ทุกบทบาท" ถือเป็น มาตรฐานทางจริยธรรมด้านใด

1. ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความเป็นธรรม และไม่เลือกปฏิบัติ

2. คิดถึงประโยชน์ส่วนรวม มากกว่า ประโยชน์ส่วนตัว และมีจิตสาธารณะ

3. ซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสำนึกที่ดีและรับผิดชอบต่อหน้าที่

4. มุ่งผลสำฤทธิ์ของงาน

ข้อ 95.
ข้อใด ไม่ใช่ ขอบเขตอำนาจของ คณะกรรมการมาตรฐานจริยธรรม ตามพระราชบัญญัติมาตรฐานทางจริยธรรม พ.ศ. 2562

1. จัดทำประมวลจริยธรรม

2. ตรวจสอบรายงานประจำปี ของหน่วยงานของรัฐ

3. ติดตามผลการดำเนินงานตามมาตรฐานทางจริยธรรม

4. เสนอมาตรการสร้างแรงจูงใจในการปฏิบัติตาม ประมวลจริยธรรม

ข้อ 96.
บุคคล/หน่วยงานในข้อใด อาจจัดทำข้อกำหนดจริยธรรมให้เหมาะสมแก่ภารกิจที่มีลักษณะเฉพาะได้

1. เจ้าหน้าที่ของรัฐ

2. หน่วยงานของรัฐ

3. องค์กรกลางบริหารงานบุคคล

4. ก.ม.จ.

ข้อ 97.
นาย ก. เป็นพนักงานขับรถของโรงพยาบาล ขับรถยนต์ของโรงพยาบาลไปราชการ ขณะปฏิบัติหน้าที่ขับรถบนทางหลวงชนบท ด้วยความเร็ว 100 ก.ม./ช.ม. เกิดอุบัติเหตุ ชนท้ายรถนาย ข. ซึ่งกำลังเลี้ยวเข้าซอยหมู่บ้าน โดยนาย ข. ไม่ได้ให้สัญญาณไฟเลี้ยว นาย ก. ต้องชดใช้ค่าสินไหมทดแทนให้ นาย ข. หรือไม่?

1. ต้องชดใช้ เพราะขับรถเร็วโดยประมาท

2. ต้องชดใช้ เพราะถือเป็นความประมาทเลินเล่ออย่างร้ายแรง

3. ไม่ต้องชดใช้ เพราะโรงพยาบาลต้องรับผิดชอบ

4. ไม่ต้องชดใช้ เพราะเป็นการปฏิบัติราชการในหน้าที่

ข้อ 98.
ในคดีที่ผู้เสียหายฟ้องเจ้าหน้าที่ของรัฐ เจ้าหน้าที่ของรัฐมีสิทธิขอให้ศาลที่พิจารณาคดีนั้นอยู่ เรียกหน่วยงานของรัฐ เข้ามาเป็นคู่ความในคดีได้ ในกรณีใดต่อไปนี้

1. มีผู้เสียหายมากกว่า 1 คน

2. เมื่อมีการเรียกร้องค่าสินไหมทดแทน

3. เมื่อเจ้าหน้าที่เห็นว่า หน่วยงานต้องมีส่วนร่วมรับผิดในการละเมิดนั้น

4. เมื่ออยู่ในความรับผิดชอบของกระทรวงการคลัง เนื่องจากเจ้าหน้าที่ไม่ได้สังกัดหน่วยงานใด

ข้อ 99.
บุคคลในข้อใด มีความผิดตามมาตรา 147 ตามประมวลกฎหมายอาญา ฐานเบียดบังทรัพย์

1. เจ้าพนักงานเทศบาลมีหน้าที่เก็บเงิน ลักเอาใบเสร็จเก็บค่ากระแสไฟฟ้า ซึ่งอยู่ในความดูแลของเจ้าหน้าที่อีกผู้หนึ่งไป แล้วไปเรียกเก็บค่ากระแสไฟฟ้า และเอาเงินไปใช้เป็นประโยชน์ส่วนตัว

2. เจ้าหน้าที่การเงิน เก็บเงินค่าธรรมเนียมเกินกว่าที่กำหนด โดยเก็บเงินส่วนเกินไว้ใช้ส่วนตัว และนำส่งเฉพาะจำนวนที่ระบุตามระเบียบ

3. เจ้าพนักงานธุรการ นำเงินไปจ่ายร้านค้า และเก็บเงินที่ร้านค้าบริจาคให้หน่วยงานไว้ใช้เอง ไม่ส่งให้หน่วยงาน

4. มีความผิดตามมาตรา 147 ทุกคน

ข้อ 100.
เจ้าพนักงานมีหน้าที่ในการออกใบสุทธิจดเปลี่ยนแปลงข้อความไม่ตรงกับความจริงและผิดระเบียบ เพื่อให้ นาย ก. นำไปแสดงต่อผู้บังคับบัญชาในการขอบำเหน็จความชอบ จะมีความผิดฐานใด

1. เจ้าพนักงาน สมาชิกสภานิติบัญญัติแห่งรัฐ สมาชิกสภาจังหวัด หรือสมาชิกสภาเทศบาล เรียก รับ หรือยอมจะรับทรัพย์สิน หรือประโยชน์อื่นใดสำหรับตนเองหรือผู้อื่นโดยมิชอบ เพื่อกระทำการหรือไม่กระทำการอย่างใดในตำแหน่งไม่ว่าการนั้นจะชอบหรือมิชอบด้วยหน้าที่ (มาตรา ๑๔๙)

2. ผู้ใดเป็นเจ้าพนักงาน กระทำการหรือไม่กระทำการอย่างใดในตำแหน่งโดยเห็นแก่ทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใด ซึ่งตนได้เรียกรับ หรือยอมจะรับไว้ก่อนที่ตนได้รับแต่งตั้งเป็นเจ้าพนักงานในตำแหน่งนั้น (มาตรา ๑๕๐)

3. ผู้ใดเป็นเจ้าพนักงาน มีหน้าที่จัดการหรือดูแลกิจการใด เข้ามีส่วนได้เสียเพื่อประโยชน์สำหรับตนเองหรือผู้อื่น เนื่องด้วยกิจการนั้น (มาตรา ๑๕๒)

4. เจ้าพนักงาน ปฏิบัติหรือละเว้นการปฏิบัติหน้าที่โดยมิชอบ เพื่อให้เกิดความเสียหายแก่ผู้หนึ่งผู้ใด หรือปฏิบัติหรือละเว้นการปฏิบัติหน้าที่โดยทุจริต (มาตรา ๑๕๗)

ค้นหาบล็อกนี้

ทองจุล ขันขาว

ลองทำข้อสอบ กพ(ภาค ก) ชุดเต็ม ก่อนสอบ จับเวลา 3 ชั่วโมง

ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

คำทับศัพท์ยุค ดิจิทัล ที่มักเขียนผิด

อุปมา อุปไมย สำนวนการเปรียบเทียบ ของไทย

การใช้ "การ" หรือ "ความ" นำหน้าคำในภาษาไทย ข้อสอบ ก.พ.